Programa piloto

No hace falta desplegarlo todo para saber si Lektü encaja.

Un piloto corto debería bastar para ver si aporta contexto útil al seguimiento y si ayuda a decidir con más criterio en vuestro trabajo real.

Un caso real, un alcance pequeño y una revisión final útil para decidir.

Profesional revisando señales de lectura desde el aula con Lektü abierto en el portátil
Qué tendría que devolver
Detalle del panel con distribución pedagógica para revisar mejor qué necesita atención

Contexto útil para decidir

Si mejora la conversación de seguimiento, tutoría u orientación, el piloto tiene sentido.

Un piloto funciona mejor cuando queréis responder una pregunta concreta.

El piloto no está pensado para “ver qué pasa”, sino para validar una necesidad clara con un alcance razonable.

Centros educativos

Cuando queréis entender mejor qué continuidad tiene la lectura fuera del aula y si el seguimiento gana claridad.

Gabinetes

Cuando queréis ver mejor qué ocurre entre sesiones y si eso mejora la preparación de la siguiente intervención.

Orientación o apoyo

Cuando necesitáis más contexto para priorizar acompañamiento, revisar evolución o coordinar mejor con docentes y familias.

Pequeño, concreto y con criterio.

La idea es aprender pronto sin exigir un despliegue grande desde el principio.

01

Definimos el caso de uso

Qué queremos observar, para quién y con qué alcance exacto.

02

Acotamos grupo o casos

Sin mover toda la organización ni pedir más esfuerzo del necesario.

03

Probamos durante un periodo breve

Con tiempo suficiente para extraer aprendizaje útil, no solo una impresión superficial.

04

Revisamos si aporta valor real

No solo si funciona técnicamente, sino si mejora de verdad la práctica de seguimiento.

Pantalla de Lektü con una sesión de lectura y señales capturadas

El piloto tiene que devolver contexto que merezca la pena revisar.

Aquí encaja muy bien una captura real de la app o del panel que luego usaréis en conversación comercial. La pregunta es simple: ¿esto ayuda a decidir mejor o no?

No queremos probar una app. Queremos comprobar utilidad.

Si mejora la visibilidad sobre la práctica lectora

Más claridad sobre lo que ocurre en casa o entre sesiones.

Si ayuda a tomar decisiones con más contexto

Mejor base para tutoría, orientación o intervención profesional.

Si encaja con vuestra forma real de trabajar

Sin obligaros a cambiar por completo materiales, dinámicas o tiempos.

Si merece la pena seguir avanzando

El resultado útil puede ser escalar, ajustar o incluso descartar.

Un piloto no pide heroicidades.

De vuestro lado

Solo hace falta una referencia clara, una necesidad concreta y un alcance razonable para empezar bien.

Una persona de referencia.
Un objetivo claro desde el inicio.
Un grupo o conjunto de casos acotado.

De nuestro lado

Nos implicamos en encuadrar el piloto y en cerrar el aprendizaje para que la decisión posterior tenga sentido.

Acompañamiento en el arranque.
Definición conjunta de qué mirar.
Cierre con aprendizaje útil para decidir.

El piloto debe ayudar a decidir, no solo a probar.

Aprendizajes reales

Entender si la lectura en casa o entre sesiones gana visibilidad útil en vuestro contexto.

Criterio para seguir o no

Ver si el contexto devuelto cambia de verdad vuestra forma de acompañar o intervenir.

Siguiente paso claro

Acabar con una decisión razonada: escalar, ajustar o descartar sin alargar la incertidumbre.

Preguntas frecuentes antes de reservar una llamada.

¿Hace falta desplegarlo en grande para probarlo?

No. La lógica del piloto es precisamente la contraria: empezar con un alcance pequeño para decidir con criterio si tiene sentido seguir.

¿Sirve tanto para centros como para gabinetes?

Sí. Cambia el caso de uso, pero la metodología es parecida: una necesidad concreta, un alcance acotado y una revisión final útil.

¿Cuánto esfuerzo exige por nuestra parte?

La idea es que sea razonable. Hace falta una persona de referencia, un marco claro y disponibilidad para revisar al final lo aprendido.

¿Y si al final vemos que no encaja?

También sería un buen resultado. El piloto sirve para tomar una decisión mejor, no para forzar una continuidad artificial.

Si queréis que lo aterricemos en vuestro contexto, os escribimos.

Dejadnos un contacto y os responderemos para entender el caso de uso, ver si encaja un piloto pequeño y proponeros el siguiente paso más razonable.

Con estos datos nos basta para empezar la conversación.
Os responderemos por email, y si dejáis teléfono también podemos llamaros.
Si preferís ir directos, podéis reservar una llamada de 15 minutos.

Pedir información del piloto

Si preferís que os escribamos primero, dejadnos aquí un contacto.